#  Sensibiliser les jeunes à l'ESS
 
L'ESS apparait peu dans les enseignements : pourtant elle joue un rôle socio-économique : elle est un acteur collectif de production, elle joue un rôle sociopolitique : vecteur de socialisation, de citoyenneté, de démocratie et de cohésion sociale.


La CRESS Grand Est a développé un programme de découverte de l'ESS destiné aux enseignants, étudiants et curieux...
 

 
Elle répond dans ce cadre aux sollicitations d'établissements et d'associations pour donner des cours, intervenir lors d'événements, ou de conférences. La CRESS a développé un certain nombre d'outils pédagogiques et travaille en partenariat avec ses adhérents : l'ESPER, la MAIF, la MACIF, la Mutualité Française sur les questions d'enseignements à l'ESS dans les écoles. Elle développe des partenariats avec les rectorats des académies de Reims, Nancy, et Strasbourg pour sensibiliser les enseignants et participe au programme des mini-entreprises porté par Entreprendre Pour Apprendre avec le concours de la Région Grand Est.


 

Pourquoi intégrer l'ESS dans les enseignements ?

Les enseignements économiques ont coutume de présenter l'économie sans prendre en compte l'apport de l'économie sociale et solidaire. Compte tenu du poids que pèse aujourd'hui l'économie sociale et solidaire dans l'activité économique et dans l'emploi (11.4% dans le Grand Est et 600 000 emplois à pourvoir en France d'ici 2020), il est essentiel qu'elle soit présente dans les enseignements du secondaire.
 

Créées et animées, de façon volontaire, par des groupements de personnes pour répondre à des aspirations et des besoins sociaux collectifs, les entreprises associatives, coopératives et mutualistes sont gérées selon des valeurs et des règles humanistes (démocratiques et solidaires) dans un but autre que la lucrativité. Tout en mobilisant du travail bénévole, elles combinent des financements divers (cotisations et dons, produits des ventes et subventions…). De ce fait, elles cherchent à résister à l'externalisation des « coûts sociaux », sur l'individu ou la collectivité, engendrée par la marchandisation et la financiarisation croissantes de l'économie.


En pratique ?

Etape 1 : vous vous connectez sur : www.made-in-ess-grandest.fr
Vous pouvez utiliser les ressources pédagogiques en classe ou contactez directement un ambassadeur de l'ESS pour une intervention en classe.
Etape 2 : vous amorcez le débat avec votre classe en visionnant le film 'le café citoyen'. (un quizz est à votre disposition)
Etape 3 : vous demandez une intervention ou une animation en contactant directement un ambassadeur de l'ESS

Pour toute demande complémentaire : créer un événement, accompagner un projet de jeunes au sein de l'établissement, visiter une entreprise de l'ESS, organiser un forum sur l'ESS et sur les métiers... vous pouvez contacter la CRESS Grand Est.


 

EVENEMENT : 20 MARS 2020

Afin de sensibiliser les jeunes à l'économie sociale et solidaire, l'association PLOUCS en partenariat avec l'ESPER - économie sociale partenaire de l'Ecole de la République - a conçu un jeu de rôle intitulé "KESS'ESSA".

D'une durée de 3h, ce jeu aborde la question de l'économie en général et de l'ESS en particulier. Il permet, à travers des mises en situation de comprendre les différences entre économie libérale et ESS.
Les participants expérimentent ainsi les intérêts et les limites des modèles économiques des entreprises représentées : association d'insertion, entreprise familiale, entreprise capitaliste et coopérative. Ils découvrent les conséquences économiques et humaines de choix de développement...

La CRESS Grand Est en partenariat avec le collège Léonard de Vinci de Witry-les-Reims (51420)  et la CRESS Nouvelle Aquitaine, invite les enseignants de l'Académie de Reims à découvrir ce jeu dans le cadre d'une intervention avec des jeunes de 3ème. 
Vous êtes enseignant-e en 3ème ou en lycée, vous enseignez l'économie ou vous portez des projets d'ESS avec les jeunes, vous pouvez vous inscrire jusqu'au 10 mars 2020 - Nombre de places limitées.

LIeu : Collège Léonard de Vinci - 51450 Witry les Reims
Date : 20 mars 2020
Horaires : 9h - 12H (à préciser).


Pour vous inscrire, remplissez le Formulaire



Pour tout renseignement, vous pouvez contacter :
Stéphanie Chenet - s.chenet@cress-grandest.org


Découvrir KESS'ESSA en vidéo au Lycée Gay Lussac de Limoges

 
VOS INTERLOCUTEURS - INTERLOCUTRICES SUR LES TERRITOIRES DU GRAND EST
+33 (0)3 59 61 12 74  - 06 22 29 95 43
Alsace : Daphnée Pinot
d.pinot@cress-grandest.org | 03 59 61 12 74 – 06 22 29 95 43

Champagne-Ardenne : Stéphanie Chenet
s.chenet@cress-grandest.org | 03 26 07 72 11 – 06 18 40 61 62

Lorraine : Arnaud Magloire
a.magloire@cress-grandest.org I 03 83 18 87 39
Newsletter
Inscrivez-vous pour recevoir notre actualité
 
* Champs obligatoires
 
EuropeUnion EuropéenneRépublique FrançaiseGrand EstMoselleMeuseBas-RhinMeurthe-et-MoselleEurométropoleBanque des territoires
Ce projet est cofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du PON « Emploi et Inclusion » 2014 - 2020